知识与技能：培养学生对自然的观察、感受能力和文本阅读的审美感知、发现、鉴赏的能力。

过程与方法：交流探究，品位文本意境美。

情感与态度：热爱自然，提升审美品位，在寄情山水的同时陶冶情操，提升精神境界。

    1．学习捕捉对自然万物独特的审美感悟，并用美的形式把它们表达出来。

2．学习散文的构图特征，体会优美散文的语言特色，琢磨苍凉中蕴蓄生机、避实就虚虚实相生的笔法，体会文章浑然天成的意蕴。

3．体味郁达夫的散文情调和风格。