建阳外国语学校2008-2009学年人教版高一下期第二次月考语文试题
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作者:小税务 上传者：admin 日期：09-06-15 |
含必修三第二次阶段考卷及参考答案
作者EMAIL：www.jyxsac163@.com
建阳外国语学校
2008-2009学年高一下期第二次月考
语文试题
（总分：150分 时间：120分钟）
（命题人：陈清芳）
平时辛苦学习，今天快乐做题。轻松地调用你的知识储备，给每道题每一个空格书写一个珍贵的答案。
温馨提示：请把答案写在答题卷上。
卷面5分：书写工整，卷面整洁。
要学好语文首先要养成良好的书写习惯，本张试卷设卷面分5分，老师将根据你书写是否工整、清晰、美观以及卷面是否整洁判定分数。
第Ⅰ卷 (选择题 共28分)
一、选择题
（一）阅读下面的文字，完成1～4题。（8分，每小题2分）
一个国际科学家小组携带数吨硫酸铁粉末启航前往南极，以研究能否以硫酸铁为“肥料”促进南极海域海藻等微生物的生长来减缓全球变暖的速度。
该小组的9名研究人员来自东英吉利亚大学和普利茅斯海洋实验室。预计科学家们将于2月开始进行实验，届时他们将把数吨硫酸铁倾倒入南极海域，同时还将向海中释放硫化六氟化合物示踪剂，该示踪剂可检测硫酸铁的变化和去向。
铁元素可提高海洋生态系统生产力的理论在上世纪20年代就被提出，此后科学家们一直在对这一理论进行检验完善。科学家们近年来在位于赤道的太平洋海域进行实验时曾发现，硫酸铁确实能起到让“蓝色海洋变绿”的作用。硫酸铁不仅可大幅度促进该海域硅藻等藻类的生长，而且一些微生物体内的叶绿素还因此增加了30多倍。
科学家们认为，在南极海域研究铁元素与海洋生产力的关系具有更加重要的意义。一方面因为南极海域被认为在地球海洋中是最“缺铁”的，而这种营养缺乏很可能对该海域海洋生产力造成了某种程度的限制。另外，与作为二氧化碳源的太平洋等海域不同，南极海域可吸收温室气体，其海洋生产力提高后可起到减少大气中的二氧化碳含量的目的。
不过，科学家们同时也指出投放硫酸铁后海中浮游生物会增加，这是否会成为一个新 | |
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建阳外国语学校2008-2009学年人教版高一下期第二次月考语文试题 |
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小税务 |
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