《逍遥游》学案
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作者: 上传者:admin 日期:09-09-30 |
《逍遥游》学案
编写:郝淑美 审定:毕思永 2009年9月21号
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【学习方法】1、查阅工具书及相关资料。2、诵读法。(音读、意读、情读、悟读)3、学案导学法4、小组合作探究。
【学习过程】
【调动积累】
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庄子(约前369~前286),我国战国中期思想家。名周,字子休,战国时宋国人,与梁惠王、齐宣王同时,大体与孟轲同时而稍后。他出身于一个没落的贵族家庭,做过蒙地的漆园吏。家境贫困,曾向监河侯(官名)借粟而受到奚落,又以麻鞋布衣见魏王。相传楚威王闻其贤,以厚礼聘之为楚相,遭其拒绝,明确表示:“宁游戏污渎之中自快,无为有国者所霸,终身不仕,以快吾志焉。”他一生大都从事于讲学、著述,但从游者不多。在诸子百家中,他继承并发展了老子的思想,成为战国中期道家学派的代表人物,世有“老庄”之称。
庄子生活的年代,正是我国古代社会大变革、大动荡、大战乱的时代,其时周王朝名存实亡,各诸侯国之间的战争愈演愈烈,战争也空前残酷。孟子所说“争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城”(《孟子•离娄上》),就是当时社会现实的真实写照。庄子天才卓绝 | |
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《逍遥游》学案 |
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