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记叙文结构导学案
作者:ssmmyy  上传者:admin  日期:10-09-18


作者EMAIL:yjcs888@126.com

记叙文结构导学案教师版

教学目标:能写结构严谨的记叙文。
教学方法:揣摩、讨论、归纳、操练
教学过程:
结构类型一
示例1
一天,我收拾屋子,找到两本布满尘土的小学课本。女友说还不扔了?我抚摩着书半晌没说话。 
……
“你妈后来知道真相了吗?”女友问。
“没有。我永远不会让她知道。” 
示例2
几声沉闷的雷声过后,狂风卷走了午后的宁静,鸟儿急急地飞向巢穴……
“只有家才是温馨的港湾。”我喃喃。泪水忍不住滑落。
 金钱迷住了双眼,权势夺走了灵魂。您何时才能回到曾经温暖的家?我一手擦着滚烫的泪,一手写下了这封信。
……
放下手中的笔,朦胧中,依稀看到高大的爸爸正奔行在回家的路上,他脚下的路,很宽,很平,很亮,很美…… 

示例3
 “据我市公安部门的消息,特大连环杀人案凶手于昨天上午逮捕归案,凶手的线索是由一个水果摊老板提供的,她已得到了十万元人民币的悬赏金。”
                                                         ——《都市快报》
  一位中年妇女,多年在此地卖水果,深得附近居民的好评。她就是那个提供线索的人,此时,她手上正拿着一封信,一封从牢房里寄出的信。
……
读至信尾,水果摊老板已泪如雨下。她双手捧着信纸,仰望天空,喃喃自语:“愿你下辈子也幸福……” 
归纳类型一:结构特色:首尾呼应式
结构严谨方法一:添加首尾法
操练1

标题: 记叙文结构导学案
文件大小: 18K
文件格式: rar
作者: ssmmyy
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