《夏感》教学设计13
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作者:chy0120 上传者：admin 日期：11-03-04 |
作者EMAIL：chy0120@tom.com
《夏 感》教学设计
教学目标：
1、 通过朗读体会作者对夏的热爱之情；
2、 抓住关键词理解作者独特写作视角。
教学重点：理解作者写作的独特视角。
教学难点：学习通过关键词把握文章内容的阅读方法。
教学时间：一课时
过程设计：
一、 导入：
1、比较本单元四篇文章题目
（引导学生发现本文侧重写对夏季的感受。）
春夏秋冬，四季更迭。大自然让我们在变化中领略它的神奇和伟力。文学家用心用笔描绘四季，记录四季，感悟四季。我们这 | |
| 标题： |
《夏感》教学设计13 |
| 文件大小： |
8K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
chy0120 |
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