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《挖荠菜》课堂实录
作者:   上传者:admin  日期:11-08-05


       《挖荠菜》教学实录
一 导入
 教师:同学们,你们吃过荠菜吗?
学生:没有。
教师:见过吗?
学生:没有。
教师在黑板上勾勒出荠菜的轮廓。
教师:荠菜是         
     味道
教师:同学们,你们想吃荠菜吗?
学生:想。
教师:如果让你们天天吃,顿顿吃,把它作为填饱肚子的主要食物,你们愿意吗?
学生:不愿意。
教师:但是,同学们,在那旧社会,很多人连这样苦涩的荠菜都吃不上。今天我们一起来看看荠菜在女作家张洁的心中有着怎样的地位。
教师板书《挖荠菜》
二 整体感知
教师:现在同学们快速阅读文章,十分钟后完成以下几个问题:
     1解决生字词
     2在题目的前面根据文章内容添加两个主语,看看到底是谁挖荠菜?
教师指定学生回答以上问题。
 生(王淑贤):这一课,我们要注意这些字词:
 生(陈芳):题目的前面可以加上两个主语:我(作者),孩子们。
师 :很好,那么,我和孩子们分别在什么时间挖荠菜?
生(齐):我小时候。
师:那孩子们呢?
生:现在。
师:我小时候到底是解放前还是解放后?
生:解放前。
师:现在指什么时候?
生:解放后。
一个学生小声说;新社会。
师:好的。
师板书:
     我                  解放前                                                                             
              挖荠菜   解放后
    孩子们
师:同学们,我小时侯为什么挖荠菜?
生:肚子饿。
师:为什么饿呢?
生:没吃的。
师:为什么没吃的?
生:家里穷。


 



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