《你是你的船长》课堂实录（片段）
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作者: 上传者：admin 日期：12-05-10 |
课堂实录（部分）《你是你的船长》
课文《你是你的船长》，对象：初二学生。老师的教学步骤如下：先用导语引入——学生朗读课文——讲课课文——引出《你是你的船长》是议论文——提出中心论点——小组讨论：作者希望我们做什么/怎样做？——从课文中找到解答——让学生举一些关于正义感和同情心的事例——老师补充事例（林秀珍的故事、前苏联总统戈尔巴乔夫司机的故事——让同学思考日常生活中怎样培养自己的同情心和正义感——请学生寄语身边的同学——老师寄语全班同学——以歌曲“怒放的生命”结束课程。
从这过程可以看出，这位老师课前应该是花了时间来准备的，课堂气氛也算活跃。现在，摘录部分课堂语录：
师：正义感是不是一定要与歹徒搏斗？
生：不是。
师：如果同学找你借习题抄，同学们借不借啊？
生A：借。
生B：不借
师：同学们，不借就是正义感。
以上几句是老师引导学生在日常生活中培养正义感的教学过程。
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