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《秋颂》《落叶》教案2
作者:   上传者:admin  日期:14-01-05


课前预习:
  
1、“文为心声”,了解两位作者及其作品,完成《助学》预习积累;
  
2、掌握两篇文章中的生字词,完成《助学》“学习测评”1—3题;
  
3、“书读百遍,其义自见”,请将两篇课文有感情地朗读3—4遍。
  
相关课程标准:
  
1、了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。
  
2、能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。
  
3、对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同探讨、分析、解决疑难问题。
  
教学目标:
  
1、品味感情充沛的语言,学习抒情方法的多样化;
  
2、体会两个维度架构文章的方法:视觉、心灵;
  
3、学习用比较的思维方法进行阅读的习惯,提高思考能力。
  
评价任务:
  
1、引导学生在自主与合作中层层深入探究文本,从而获得赏析
  
诗歌的经验,以突破教学的重难点。
  
2、引导学生学习文章的表现形式,包括行文思路生动形象的语言,对丰收、对

标题: 《秋颂》《落叶》教案2
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文件格式: rar
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