《唐宋诗中的物候》导学案
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作者: 上传者：admin 日期：15-02-24 |
第9课 唐宋诗中的物候
一、学——目标导学、预习独学
同学们，知识来源于生活，在生活中我们可以学到很多知识。我们以前学过很多诗歌，除了品味诗歌的美之外，大家有没有发现别的特点或者知识？比如我们以前学过白居易的“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”这首诗还告诉我们什么？好，现在大家先不用急着回答，打开《唐宋诗中的物候》一文，从课文中找一找答案，看看和大家想的是不是一样。
【学习目标】
1、了解物候的有关知识，培养学生亲近大自然的情感及科学探索的精神。
2、理清课文条理，培养学生获取、筛选、整合信息的能力和应用能力。
3、抓住唐宋诗中描写物候特点及规律，对文中的诗作进行多角度的分析品味。
知识链接：
竺可桢（1890—1974），字藕舫，浙江绍兴人。中国气象学家、地理学家教育家，中国现代气象事业创始人之一。对中国现代气象学和地理学的建立和发展作出了贡献。在研究中国气候的形成、特点、区划以及变迁方面，在研究物候学和自然科学史方面著有论文多篇，对台风、风暴也有研究。在研究工作中注意结合生产实际，为农业服务，著有《竺可桢文集》和《竺可桢日记》等。
“唐宋诗中的物候”说的就是唐宋诗歌中吟咏的四季景色。本文借唐宋诗中的一些诗句，介绍相关的物候知识，所以这是一篇介绍物候知识的文章。
【预习独学】
1、粗读课文，读准字音
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| 标题： |
《唐宋诗中的物候》导学案 |
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26K |
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