12.《寓言二则》
本课包括《亡羊补牢》《揠苗助长》两则古代寓言故事。这两则寓言故事情节简单有趣，把深刻的道理寄寓在短小的故事之中，故事浓缩成了两个常用的成语，给人启发与教育。《亡羊补牢》这则寓言告诉我们：一个人做错了事，应接受他人意见，认真改正；《揠苗助长》告诉我们：不顾事物发展的客观规律，急于求成，鲁莽行事，就会把事情办坏。
一、会认字
寓（yù） 则（zé） 亡（wáng） 牢（láo）
圈（juàn） 钻（zuān） 叼（diāo） 坊（fāng）
悔（huǐ） 此（cǐ） 焦（jiāo） 筋（jīn）
疲（pí） 喘（chuǎn）截（jié）
二、会写字，会扩词
寓（公寓）（寓言） 则（原则）（规则）
亡（死亡）（逃亡） 牢（牢固）（牢房）
圈（羊圈）（牛圈） 钻（钻研）（钻进）
悔（后悔）（悔改） 此（从此）（此时）
坊（街坊）（书坊）
三、多音字组词，会运用
圈 quān（圆圈） juàn（圈养）
钻 zuān（钻研） zuàn （钻石）
转 zhuǎn（转身） zhuàn（转圈）
长 zhǎng（长大） cháng （长处）
例：
①爸爸用铁丝围了一个圆圈，把那只小羊圈养了起来。
②小明长大了，越来越有很多值得大家学习的长处。
四、读一读，理解下面成语的意思
亡羊补牢：羊丢了及时修补羊圈，还不算晚。这则寓言告诉我们：一个人做错了事，应接受意见，认真改正。
揠苗助长：把禾苗往高里拔帮助其生长，比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
五、课文内容梳理
1.《亡羊补牢》这则寓言讲了一个人第一次丢羊后，街坊叫他修羊圈，他不听。后来，他的养又丢了，他后悔了，于是赶快动手把羊圈修好。从此再也没有丢过羊。这则寓言告诉我们的道理是一个人做错事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
2.《揠苗助长》这则寓言讲了一个人想用拔苗的方法帮助禾苗长高，他的儿子不明白是怎么回事，结果，第二天禾苗都枯死了的故事。这则寓言告诉我们的道理是做事如果违反事物的发展规律，急于求成，反而达不到目的。
3.写出下面句子中划线词语的近义词。
（1）他在田边焦急地转来转去。（着急）
（2）他巴望自己田里的禾苗长得快些。（盼望）
（3）赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！（赶快）
六、课后作业解析
一、朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
亡羊补牢：羊丢失了，才修理圈。比喻在受到损失之后想办法补救，免得以后再受类似的损失。
揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
二、读一读，说说每组的两个句子有什么不同。
他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
第一组中，下句比上句多了“赶紧”一词，说明养羊人知道了修羊圈的重要性，急忙去堵窟窿。如果不赶快堵上那个窟窿，羊还会被狼叼走。
第二组中，下句比上句多了“焦急地”这个词语，写出了那个人希望禾苗快点儿长大的急切心情。
三、选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗?和同学交流。
“亡羊补牢”“揠苗助长”这样的事例有很多，如有的同学在考试之后知道自己哪些地方学得不好，就发奋学习，把不会的问题弄懂，争取在下次考试中取得好成绩，这就是“亡羊补牢”；有的家长为了让孩子出人头地，两三岁就让孩子练习体操，有的孩子受不了高强度的训练，影响了身体的发育，这就是“揠苗助长”
七、拓展练习，写一写，记一记
1.一只（小鸟） 一条（小虫） 一头（牛）
一阵（风） 一群（羊） 一座（山）
一本（书） 一支（笔） 一棵（树）
2.ABB式：乐滋滋 喜洋洋 绿油油 冷冰冰
ABAB式：一棵一棵 火红火红 开心开心 打听打听
3.出自寓言故事的歇后语
亡羊补牢——为时不晚 画蛇添足——多此一举
掩耳盗铃——自欺欺人
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