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人教版七年级上学期末模拟考试试卷(五)
作者:   上传者:admin  日期:07-01-13


2006-2007学年七年级上册期末模拟卷五
  基础知识(20分)
  l下列词语中加点字语音全都正确的一项是(    )(2分)
    A.喧(xuān)腾  泯(mǐng)灭    B.肥硕(shuò)    梦寐(mèi)
    C.猝(chü)然  骸(hán)骨    D.酝酿(liàng)  匿(nì)名
  2.下列词语中没有错别字的一项是(    )(2分)
    A.小心翼翼  盘虬卧龙  骇人听闻    B.擎天憾地  绝处逢生  玲珑剔透
    C.弱肉强食  繁弦急管  黯然缥渺    D.津津有味  明察秋毫  险象叠生
  3.下列词语的解释有误的一项是(    )(2分)
    A.怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。
    B.可望不可及:只能远远看见而不能接近。
    C.得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。
    D.苦心孤诣:认真孤独地钻研、经营。
  4.下面句子所运用的修辞方法与例句不同的是(    )(2分)
    例句:有许多鸟唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。
    A.山那边的山啊;铁青着脸,给我的幻想打了一个零分。
    B.长眠地下刚醒的化石啊,请向我一一讲述那奇幻的神话。
    C.蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
    D.幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。
  5.下列句子标点运用全都正确的一项是(    )(2分)
    A.“嗨,慢着,”我软弱地哀求道:“我没法——”
    B.“吹面不寒杨柳风。”不错的,像母亲的手抚摸着你。
    C.我不明白,他为什么要在这种时候离开呢?
    D.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
  6.下列句子没有语病的一项是(    )(2分)
    A.通过教育,使我明白了许多做人的道理。
    B.现在,他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
    C.他不但学习很刻苦,然而成绩却上不去。
    D.同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。
  7.默写填空。(5分)
    ①理想如珍珠,一颗缀连着一颗——。
    ②见贤思齐焉,——。
    ③余忆童稚时——,见藐小之物——。
④几处早莺争暖树,    。
⑤    ,小桥流水人家,    ·
8.文学常识。(3分)                                                        
 ①《天上的街市》作者    ,原名——,四川乐山人,代表诗涛集有
    一等。
 ②《皇帝的新装》作者——,一    (国家)著名童话作家,他一生创作厂——
    、    、    等优秀童话作品:
 ③孔子名    ,字    一,——    (朝代)鲁国陬邑人。我国古代伟大的——
    家、——  家。
二  现代文阅读(30分)
    (—)(13分)
    设若单单是有阳光,那也算不了出奇;请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈/j、山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和;”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:‘‘明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢1
    9.解释文中加点的词语。(2分)
    ①设若:————
    ②慈善(文中的意思)———
    10.第一句在文章结构上起什么作用?(2分)
    11.对文段中“理想的境界”应如何理解?(2分)
    12.文段中由山转到写人,作者的用意是什么?(2分)
    13.济南出现暖冬的地理原因是什么?(用课文中的句子作答)(2分)
    14.这段文字给我们描绘出了一幅怎样的图画,抒发了作者怎样的感情?(3分)
    (二)新叶(17分)
    一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好,新叶!”
    大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。
    人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急,不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地万相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。
    新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看去,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像厚厚的油彩;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。
    然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的东西——它的德行和情操,,
    新叶的一生是短暂的。秋风起后,大都飘飘去了。夏日生长,春天萌芽,短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,坚守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不    ,清高而不;    ,淡妆自恃,深根自养,忘我奉献。大地的乳汁养育了它,它报
以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。
    也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”,又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。
    新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。
    朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季常青。
    15.第六段中画线的句子顺序已打乱,请按正确顺序调整句序。(Ⅱ分)
    16.根据上下文的意思,在空格内填入恰当的词语。(2分)
    谦逊而不    ‘,清高而不:    。
    17.文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中三种。(3分)
    18.“没有绿叶的‘无穷碧’,又哪来花朵的‘别样红’?”这个句子中用到了一首古诗,请你写出这首诗。(4分)
    19.按下面例子,请另找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。(4分)
    例:第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。
    20.仿照“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句。(3分)
三  文言文阅读(20分)
    (—)(8分)
    杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖①追之。杨子日:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人日:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”日:“亡之矣。”日:“奚亡之?”日:“歧路之中又有歧焉,吾不知
垃乙丘丛甚也。.”    (列子·说符》)
    注释:①竖:童仆。
    21.解释下面加点的“之”字。(2分)
    ①杨子邻人亡羊    ②又请杨子之竖追
    22.补出句子中的省略成分。(2分)
    既反,(    )问:“获羊乎?”(    )曰:“亡之矣。”
    23.翻译文中画线的句子。(2分)
    24.本文告诉了我们一个什么道理?(2分)
    (二)富人之子(12分)
    齐有富人,家累千金。其二子甚愚,其父又不教之。
    艾子谓其父日:“君之子虽美,而不通世务,他日曷能①蜞家?”
    父怒日:“吾之子敏②而且恃多能③,岂有不通世务者耶?”
    艾子日:“不须试之他,但问君之子‘所食者米从何来’。若知之,吾当妄言④之罪。”
    父呼其子而问之。其子嘻然笑日:“吾岂不知此也!每以布囊取来。”
    其父愀然改容⑤日:“子之愚甚也!彼米不是田中来?”
    艾子日:“非其父不生其子。”
      (《艾子杂说》)
    注释:①克:胜任。    ②敏:灵敏,聪明。    ③多能:多种本领。    ④妄言:乱说,造谣。    ⑤愀然改
容:神色变得严肃。改容,改变面色。
    25.解释下列句中加点的字。(2分)
    ①齐有富人,家累千金(    )    ②其二子甚愚(    )
    ③吾当妄言之罪(    )    ④每以布囊取来(    )
    26.参照注释,写出下列句子的意思。(4分)
    ①君之子虽美,而不通世务,他日曷能克其家?
    ②但问君之子“所食者米从何来”。若知之,吾当妄言之罪。
    27。你觉得富人在对待孩子的问题上都有哪些错误?(3分)
    28.艾子说:“非其父不生其子。你怎样理解这句话?(3分)
四  作文(30分)
    29.在我们日常生活中,母亲、父亲及所有的亲人,老师、同学甚至萍水相逢的陌生人,都可能给过我们温馨的关怀,使我们的内心泛起过涟漪,引起过震颤,请选择其中的一 件事,写一篇记叙文,题目自拟,600字左右。
 
参考答案
1.B    2.A    3.D    4.D    5.B    6.D    7.工贯古今,串未来,莹莹光无尽  ∑见不贤而内白省也  ③能张目对日,明察秋毫,必细察其纹理,故时有物外之趣  ④谁家新燕啄春泥  ⑤拈藤老树昏鸦  古道西风瘦马    8.①郭沫若  郭开贞  《女神》  《星空》  ②安徒牛  丹麦  卖火柴的小女孩  海的女儿丑小鸭  ③丘  仲尼  春秋  思想家  教育家    9.①假如  ②称心如意    10,过渡:承±:肩卜,进而介绍其他的“出奇”之处:    11.有山有水,阳光普照,温暖舒适.恬静  明媚-    ]2.通过写济南人在冬天的独特感受来衬托济南冬天的温暖舒适的特点:    13.  小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点u儿: 14.小山摇篮图  对济南的爱恋和对祖国山川的赞美之情:    15.春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去‘了,    16.卑贱孤傲    17.提示:①一生短暂,热爱生活;  ②不惧环境恶劣;  ③坚守岗位;  斗‘i地不争,与人有益;⑤工作辛勤;  ⑥美化环境;  ⑦从不炫耀:  ⑧知恩图报……只需写㈩二点即给满分-18.毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红:    19.言之成理即可    20.略21.①结构助词,的  ②代词,羊    22.杨子  邻人    23.岔道之中又有岔道,我不知(羊)逃到哪条路上去了,所以就回来了。    24.事物(事理)是复杂多变的,只有明确方向,才能找到正确的道路(才不至于误入歧途)。或:做事不专一,就会一无所获。    25.①积累  ②很  ③承担,担当  ④从    26.:》您的孩子虽然很好,却不了解社会上的事务,以后怎么能胜任家务呢?  ②只问您的孩子“所吃的米是从哪儿来的”;如果他们知道这个问题,我愿意承担造谣的罪责:    27.富人在对待孩子的问题上有两条错误:一是不教育他们,使他们不通世务;二是护短,不愿意接受别人的批评、    28.从字面上看,艾子是在讽刺富人本人世不知道米是从哪里来的,实际上.这句话还揭示了父子一脉相传的剥削阶级本质:    29,略
 
 


 



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