《拥你入睡》教学设计2
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作者:刘砚斐 上传者：admin 日期：07-09-18 |
《拥你入睡》教学设计
天津实验中学 刘砚斐
教材特点：
本文位于语文《义务教育课程标准实验教科书》（五四学制）七年级上册第五单元。这是一个以“亲情”为话题的单元。
《拥你入睡》是一篇情文并茂的叙事散文，也是一篇自读课教材。文中父亲那份充满深爱的“温馨而矛盾的心思”传达出了特定时期父母们的共同心声，正是对学生进行情感教育的理想素材；同时结合《风筝》一课的教学，可以让学生在实践的基础上，在教师的引领下，探究出散文鉴赏的一般步骤和方法。
学生特点：
学生此时和文中的“儿子”一样，正处在所谓的“心理断乳期”：一方面他们渴望独立，不满意父母的喋喋不休和百般呵护，开始学习关照自我的心灵世界，于是与父母有了一种有意识的疏离感；另一方面，他们自身的各方面能力还不成熟，常常出现偏激和较为强烈的情绪波动，内心深处还渴望着成人的帮助和引导。因此，这个特定时期中，亲子关系是令很多学生及家长感到棘手的普遍问题。
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《拥你入睡》教学设计2 |
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rar |
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刘砚斐 |
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