《原毁》阅读练习及答案
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作者: 上传者：admin 日期：13-03-26 |
1.下列对文中加点的词解释不正确的一项是：（ ）
A.就其如舜者 就：趋就。
B.不如舜，不如周公，吾之病也 病：缺陷。
C.不亦待其身者已廉乎 已：已经。
D.其国家可几而理欤 理：治理。
2.下面各组加点字的意义和用法相同的一组是：（ ）
A. 能善是，是足为艺人矣 B. 其为人也，仁义人也求
恐恐然惟懼其人之不得为善之利 其所以为舜者
C. 彼能是，而我乃不能是 D. 即其新，不究其旧
是人也，乃曰 桂殿兰宫，即冈峦之体势
3.下面句子中加点词语的意思和现代汉语相同的一项是：（ ）
A.今之君子则不然 B.夫是之谓不以众人待其身
C.吾尝试之矣 D.则其所疏远不与同其利者也
4.下面句子中不含通假字的一项是：（ ）
A.恐恐然惟懼其人之不得为善之利 B.未少有得而止矣
C.怠者不能修，而忌者畏人修 D.强者必说于言，懦者必说于色矣
5.下列句子中句式与其他三项不同的是：（ ）
A.彼，人也；予，人也。 B.不如舜，不如周公，吾之病也。
C.彼虽能是，其人不足称也。 D.某非良士，某非良士。
6.翻译下面的句子。
（1）.古之君子，其责已也重以周，其待人也轻以约。
（2）.是故事修而谤兴，德高而毁来。
五、
1.C（已：太。）
2.B（代词，他；A.动词，擅长；名词，好事；C.难道；于是；D.肯定；依附，按照。）
3.D（疏远：关系、感情上有距离，不亲近；A.不然：古：不；这样；今：连词，表示对上文假设情况的否定；B.众人：古：一般人；今：大家；C.尝试：古：曾经；试验；今：试，试验。）
4.C（A.“懼”通“惧”；B.“少”通“稍”；D.“说”通“悦”。）
5.C（ABD都是判断句，C是一般句。）
6.（1）.古时候的君子，他要求自己严格而全面，他对待别人宽容又平易。
（2）.因此，事业成功诽谤便随之产生；德望高了恶言就接踵而来。
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