怎样培养孩子的良好品行方法分享
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作者:ellen 上传者：ellen 日期：22-08-08 |
孩子的品行需要从小开始培养，不仅家长以身作则，还应该有正确的方法，避免南辕北辙。下面小编将分享如何培养孩子的良好品行方法。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的摇篮，是孩子成长的第一所学校，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。心理学家讲：如果孩子生活在批评中，他就学会了谴责;如果孩子生活在敌意中，他就学会了争斗;如果孩子生活在鼓励中，他就学会了自信;如果孩子生活在表扬中，他就学会了感激;如果孩子生活在友谊中，他会觉得生活在一个幸福美好的世界。家庭教育，实际上就是家长和孩子共同演奏的生命二重奏。父母是孩子最贴近的老师，父母的信念、情绪、行为对孩子会产生耳濡目染、潜移默化的影响。正所谓“有其父必有其子，有其母必有其女”、“将门出虎子”、“穷人的孩子早当家”说的都是“言传身教”的作用。我国著名作家老舍，平生一直坚持自己收拾屋子、擦拭桌椅。他的衣服不求考究，只求整洁;他的衣服永远整整齐齐，一丝不苟。这些都直接得益于他的母亲。正如他自己所说：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位老师，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”可见，父母给其子女的影响是多么的深远。因此，为了培养孩子良好的品行和习惯，一定要从自身做起，以身作则，从小事做起，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，各方面严格要求自己，凡是要求孩子做到的，家长本人首先做到;凡是要求孩子不能做到的，自己坚决不做。
其次，严而不凶，亲而不松，塑造良好品行。著名教育家陶行知有言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”教孩子做学问，先要教会孩子做人。育人是培育才能，育智是学习学问，先才能，后学问。只盯着分数，无异于舍近求远，也终究会害了孩子。十几年的苦读，取得了再高的学历，寻到了再理想的工作，并不能圆满地画上句号，它只是人生的另一个起点。而今后的大半生还将不时的与人相处中工作和生活。因而，学会做人，乃人生第一课，也是人生永远的一课!我个人认为孩子小时我们对孩子的教育严格一些是很有必要的，当然严不意味着打骂、讽刺挖苦，而是要注意从小事抓起，“逼”他养成一个好习惯。不忽视孩子的每一点进步与问题的萌芽，不被孩子的要求所左右，适时的批评甚至是教训，让孩子感受到的不仅是合乎情理的严格，而且是充满人情味的关切。严出于爱，爱寓于严，爱而不纵，严而不凶。记得有次朋友问我女儿“你怕你妈妈吗?”女儿的回答出人意料：“我怕我妈妈，因为她经常教训我，不过每次教训我都是我确实犯了错。”这种恩威并重的教育感受曾让女儿久久不能忘怀，而她一些好的习惯也已养成。与此同时“亲而不松”的策略使我们母女之间更融洽知心。
我们都知道在孩子的教育问题上，老师功不可没，最值得称赞的就是辛勤的园丁们。但作为家长，我们不能坐享其成。我们不必是教育家，不必是心理学家，但我们应当承担起作为家长的基本责任——培养孩子的良好品行和习惯，让孩子学会做人，学会如何做一个品行端正、高素质的人。个人觉得以下几点建议可供大家参考：
一、让孩子拥有爱心
父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。没有爱心的人，永远不会尊重人、同情人、不懂感恩，包括对自己的亲人。现在的独生子女，普遍的都很自私，只会接受别人的爱，而不会爱别人，包括爱自己的父母，所以个人觉得很有必要注意培养孩子的爱心、同情心和感恩之心。卢勤老师说过：“孩子的爱心是稚嫩的，你在乎它，它就会长大;你忽视它，它就会枯萎;你打击它，它就会死去。” 涓涓之水，汇成江海，爱的殿堂靠一沙一石来构建。如果我们想拥有一个富有爱心的孩子，那我们在生活中就要培养它、呵护它。注意对孩子一点一滴的培养，一言一行的引导，那仁慈博大的爱心，就会在孩子心头扎下根，并会随着孩子的成长而不断扩展和升腾。
二、培养乐观的生活处世态度
在人生的竞技场上，孩子只能自己去努力，父母无法代替孩子。我们应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，这样更能帮助孩子建立自信心，我想这应该是家庭教育的核心任务吧。我们既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。帮助他们渡过“挫折”的难关，培养他们的耐挫能力。孩子在学习成长的过程中，总会遭遇挫折、失败，我们家长首先要调整好自己的心态，不要太急，心态平和，才能想出并使用最合适的家教方法，也才能影响并培养孩子的健康性格，使孩子有一个健康的心理。
三、培养孩子的责任感
我们要有意识的交给孩子一些任务，锻炼孩子独立做事的能力;鼓励孩子做事情要有始有终;鼓励孩子勇敢的承担责任;教育孩子珍惜父母、他人的劳动成果。很庆幸的是，我的女儿不仅从小就很独立，还知道自己是家里的一分子，有照顾家庭的责任。现在上高三了，不仅能做到“自己的事情自己做”，还 | |
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