《胡同文化》表格式教案
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作者:xiaomei-1212 上传者：admin 日期：10-09-18 |
作者EMAIL：xiaomei-1212@sohu.com
任课老师 姜小梅 授课年级 初一 授课日期 2006、3、23
教学课题 课外阅读成果展示——胡同文化
教学目标
1、实现课内课外内容的沟通，由点到面的拓展阅读，扩大学生的阅读量，形成以课堂教学为中心，外溢于课外的“涟漪效应”。
2、让学生联系自身实际，从课外阅读中吸取有益的营养，形成自己独特的
思想和认知体系。积累更多的社会生活经验，
2、激发学生阅读兴趣，养成由内到外，由点及面的阅读习惯。
4、培养学生对文化的感悟能力，提高学生的文化品位。
教学方法 作品展示、讨论探究
教学重点 对胡同文化的感悟，形成自己独特的观点。
教学难点 对胡同文化及文化内涵的体会和认知。
教学用具 多媒体课件
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| 标题： |
《胡同文化》表格式教案 |
| 文件大小： |
7K |
| 文件格式： |
rar |
| 作者: |
xiaomei-1212 |
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